うたかた日記

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いい人

私が基本温厚で人が良いことが、最近ようやく職場に浸透しつつあるように思う。自分で言っちゃうけど、気が強いところが前面に押し出されていただけで、基本は温厚で善良なのだ！←
今年は担任生徒がいなかったり、仕事量が少なかったりで、心の余裕があるというのが大きいんだけど。

最近、甘えられたり、頼られたりすることが増えた。
2年前に部活でばちばちやりあった先生がお菓子をくれるようになったし、同じくばちばちやりあった先生とすれ違いざまに言葉を交わすことができるようになった。

今回そんなことを考えたきっかけは、行事のとき持ち歩いてたクリップファイルに、ペンを3本刺してたんだけど、終わって戻ってきたら１本無くなってたことがあって。あら、どっかで落としたかな？って思ってたら、そのかつてばちばちやりあった先生が、無くなったペンを持ってきてくれて「あー、私のです！ありがとう！」って言ったら、ちょっぴりばつが悪そうに「違うんです、勝手に借りちゃいました」って。

その時ふと、前なら絶対そういうことしなかったし、もし必要に駆られて借りたとしても、直接は返してこなかっただろうなぁ…と、思って。
そういえば…って思い返したのが前述の通りです。


私は基本すごくいい人です。それは相手のためじゃなくて、自分のために。少しでも周りからいい人対応してもらえる確率をあげたくて。それだけ。
相手のためじゃないから、例え相手からいい人対応が返ってこなくても腹も立たないし「何か理由があるのかな？」って相手を慮ることもできる。それでもどうしようもない人は「そういう人なんだな」って割り切ることもできるので。もしも自分にも落ち度があったら「自分なんかしたかな？」って思い悩まなきゃいけないでしょう。それも嫌なの。
(それでも小心者だから思い悩むのだけど)

それから、基本相手には期待をしない。期待をしないっていうのは、『自分にとって都合のいいように動いてくれる』期待をしないということ。『自分の都合のいいように』は、こちらの策で動かすんだ。だから、自分の都合がいいように相手が動かなかったとしたら、それは自分の策が悪かったってこと。――そうやって考えるようになって、人に苛立つことが減ったよ。これってエクセルでソフトを作るのに似てるなって思ってたら、同じようなことを著名な人が言ってて、あぁやっぱりこれでいいんだなって思った。

他人に求めるのは苦しいだけだ。自分自身を磨かなければ。私は、そういうたくましい子供を育てたい。

【教師生活3年目：学級通信 NO.4】 〜第2部 5月-8月〜

くっ、ナチュラルに忙しい…。
久しぶりに持ち帰り残業をしてしまった…。
おかげでテスト採点は終わりましたが。日曜午後と月曜朝の私ありがとう。君の休日と早起きは無駄にしない…！なんちゃって。


そんな話はさておき、ようやくラストになりました。
プレイ日記はこれでラストかな。以降気ままな雑記に戻ります。

【教師生活3年目：学級通信 NO.4】
〜第2部 5月-8月〜

【教師生活3年目：学級通信 NO.3】 〜第2部 12月-4月〜

久々に風邪引いたっぽい。
日中は元気なんだけど、定時を迎えたあたりからつらい…。多分、生徒がいる間は気を張ってるからなんだろうな。

そんなわけで、学級通信も残り２回。


【教師生活3年目：学級通信 NO.3】
〜第2部 12月-4月〜

【教師生活3年目：学級通信 NO.2】 〜第1部 10月-3月〜【教師生活3年目：学級通信 NO.2】 〜第1部 10月-3月〜

もう最後まで書いてあるんだけど、せっかくなので小出しに。

修学旅行が終わったと思ったら、現在絶賛テスト作成中です。しかし、どうにも集中できなくて困った。進捗７割だけど帰ってきた。明日の自分に期待する。


【教師生活3年目：学級通信 NO.2】
〜第1部 10月-3月〜

【教師生活3年目：学級通信 NO.1】 〜第1部 4月-9月〜

ついに3周目をクリアしたので、溜めていたプレイ記録を。まだ明かされていない情報を求めて金鹿ルートへ。

途中で修学旅行に行ったので、体感的にクリアまで一番時間がかかった気がする。


【教師生活3年目：学級通信 NO.1】
〜第1部 4月-9月〜