発達障害息子と私の日常。

やっと明日から、中間テスト。


とにかく集中力がなく、
書くのも極端に遅い彼が


一般的な子と同じ課題を仕上げるのは
至難の技と言っても過言ではない。


このテスト前二週間の私のストレスも
いよいよピークに近づきつつある。


なにせ、机に向かってるからと安心して
家事なんてしていたら、なにもしない。


真横で見ていたって五分に一度は
注意しなきゃならない。


まぁ、薬飲んでてこれなんだから
飲まなかったら私は気をちがえてしまうだろう。


ちなみにＡＤＨＤの為に飲んでいる薬は２種類。


?コンサータ
   この薬はビビッと効く。
   ただし、効き目は約１２時間。
   朝学校へ行く前の７時頃飲んで
   夜７時にはきれる。
   この１２時間が1番まとも。まし。
   副作用として、食欲がなくなる。
   給食はまさにその副作用に侵されて
   いるピークの時間帯。
   できれば食べたくないらしい。
   でも食べなければならず、いつも
   食べ切るのは最後。
   みんなにとっては楽しみな給食も
   彼にとっては砂を呑み込むような
   拷問の時間らしい。


?ストラテラ
   この薬はゆる〜く効く。
   効き目は２４時間。
   ?のコンサータがきれてからの
   ギャップはこの薬のお陰で少ない
   らしい。
   まぁ、十分ギャップは感じ
   振り回されているので、飲まない
   状況なんて想像したくもない。


両方とも集中力が増す薬。
インターネットでチョット読んだけど、これは麻薬なんだって。


だから、普通の人が飲んでもぐぐっと集中力が増すらしい。


ただし、依存性が強い。
飲まなきゃいられなくなる。
まさに麻薬だね。


飲んでる本人がどうなのかわからないけど、私はある意味依存してる。


薬を飲まない彼なんてどうしてあげたらいいのか、わからないもん。

もうすぐ中間テスト。


結果が期待できないのは当たり前だけど、学年ダントツ最下位かっていうとそうでもない。


１００人いたら７０〜８０番くらい。
友達いないし、部活もしてないから帰ってきたら勉強してる。


ただし、人の１０倍は時間がかかるから、大して進まないけど。


わざとシャーペンの芯が折れるように強く強く書いて、折れたらまた芯を出して、また強く書いて…とか


延々と消しゴムを砕いてみたり…


筆箱の中のペンはフック部分が全て引きちぎられ、シャーペンの上の消しゴムとかついてるキャップ部分はない。


どうしてそんなに壊したいのか…
いつになったら、辞めるのか…


小学生の頃から物を大切にしないとね、
と言い聞かせても、今だに変わらない。




話が逸れたけど、そんな調子だからドリルの半ページとかやるのに約２時間くらいはかかる。


ほんと提出物を仕上げるのが精一杯。


でも、テストの順位はそれくらい。


ほんっと全然やらない子もいるんだろうね。


でもさ、私に言わせれば勉強なんかできなくても人並みの会話ができて、最低限の空気が読めれば…


たった1人でも友達がいたら…


なんとか生きて行けるんじゃないかと思ったりする。




脳のダメージって本当に怖い。


どんなに教えてもわかんないんだよ。
その場の空気とか。

できるだけ、息子とは2人きりにならないようにしている。


自分の感情を抑えられる自身がないから。




なにを聞いても答えない。


担任の先生も言ってたけど、
「フリーズ」してしまう。


本当にパソコンが固まったみたいに動かなくなってしまう。


答えないから
「はい」か「いいえ」で
答えられる質問をする。


でも変わらない。
フリーズ。




言葉を話せない訳ではない。
自分の好きな事などはペラペラ話す。
ただし、あまり意味はわからない。
なにを言いたいのか、よくわからない。




一生懸命相手にしていると気が狂いそうになる。


イライラする。


笑っても褒めても、けなしても怒っても泣いても…


止まっている。

息子は中学２年生。
良性脳腫瘍が取りきれず、二度の手術。
これに伴うてんかん、ADHD。
成長と共に深刻になる発達障害。


まさに病気のオンパレード。


一応普通学級。
友達なし。


イジメは数知れず。
不登校、一回。


一年中、トラブルで先生から電話がくる。
小学生の頃の担任に
「でも今年はまだ何も言ってこないな」
と校長と話したんですよ〜
という訳の分からない励ましを受けた事もある。




勉強は頑張っても頑張っても
次の日には忘れてしまう。


だからもちろん、持ち物忘れも日常茶飯事。


一般常識は通じないのに、
一見普通の子供に見えるからやっかい。


どうしようもない奴にしか見えない。